我眼中的世界——记新 东方澳洲游学之旅

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一次偶然的机会，让我突然在心间涌起随新东
       
        方出国的愿望。
        当时我正在翻阅《读者》的广告页，一个可爱的外国卷发姑娘映入我的眼帘：这是一张新东
       
        方国际游的广告页，上面列出种种游路线。看着那满怀希望与憧憬的蓝白背景，我怦然心动——从此出国游学计划便悄然酝酿开来……
        本以为出国是那么遥远的事情，当我与新同学站立在北京机场时，一切遥不可及的梦想即将变成现实时，心情是何等激动啊！“唉，一切皆有可能嘛！澳大利亚，我来了！美好的旅程，开始啦！”
        去悉尼要到新加坡转机，在新加坡机场侯机时并没有身在异国的感觉，老师和同学都很亲切，有他们在身边我觉得很温暖。
        多亏澳洲的时差与中国相差不大，不存在倒时差的问题。当我睁开惺忪的睡眼从飞机上俯视时，我已经“踏上”澳大利亚这块大陆了。随着飞机缓缓下降，宜人的风光渐渐呈现在我们面前：午后的阳光慵懒惬意的洒在澳洲大陆上，美丽别致的房屋错落有致，不远处便是蔚蓝的海洋，一切都是那么迷人，澳洲大陆像一块蓝宝石一样在世界地图上闪闪发光，这个独立的大陆以她独特的风情存在于大洋之中，她深邃的光芒隐隐闪烁着，召唤着五湖四海的外宾到此观光。她一直是那么静，那么美，默默温柔地等待着你的探访、寻觅——这，就是澳大利亚给我的第一印象。
        之后开始安排我们入住寄宿家庭，看着车窗外匆匆闪过的房屋，我不禁感到澳洲的建筑理念与我们国家很是不同，各式各样的别致房屋前都有花园，屋主人的奇思妙想可以透过花园的设计涌现出来；花园里种着说不出名的美丽花朵，花园外围着漂亮的栅栏。匆匆看过，花园的景观在阳光温柔的抚摸下显得格外唯美、动人。甚至我都渴望也能马上拥有一个属于自己的花园，而装扮花园又是多么享受的事情啊！
        不一会车子就来到了我们的寄宿家庭。带着一丝忐忑和畏惧，我与同伴踌躇着走下车，房东太太kathy已在门外等候了。大概看去这里的房屋类似中国的公寓楼，但每幢房屋的外型各有千秋，看起来既别致又新颖。Kathy领着来到未来两周我们将要居住的房屋，这个家里有一种古典的气息，窗口洒进来的夕阳余晖静静照在客厅沙发上，一切都那么祥和、平静。Kathy在作了自我介绍后给我们安排了房间，稍做休息，一会儿大家共进晚餐。在异国的第一顿晚餐即将开始，心里很激动，餐桌上摆的满满的，一看就知道主人经过了精心的准备。在满怀惊讶与感动的同时我们开始品尝一桌的菜肴。晚餐的丰盛与美味还有温馨的气氛使我们真不知道该如何用英语表达此时此刻的心情，不仅是这一天，要知道在随后的十四天里，每天的菜谱都没有相同的——这可真不容易做到啊！为此我还专门请教老师该怎么用英语表达， delicious? Generous?太单调了！总之，很感动，比妈妈还有爱心啊！
        由于我们坐的是凌晨的飞机，奔波了一天确实很累了，但出于礼貌我们还是坚持晚饭后一起收拾、洗碗。可Kathy说什么也不肯，她说我们已经很累了，明天还要上课，让我们去好好睡一觉！真像妈妈一样！
        到达澳洲的第二天早晨我是被Kathy叫醒的，起来后看着窗外熹微的日光已经漫上天际，仿佛为天边打了一层淡淡的粉底。想着今天就要开始澳洲的全真体验了，心里充满了期待。
        对了，有一点差点忘了交代，这里的人很注重隐私的，房东在一般情况下是不会进入我们的房间的。昨晚我还是按家里的习惯敞着房门，Kathy 经过时一个劲的说“sorry，sorry ！”，其实我并不在意的，但我明白她这样做是尊重他人隐私，表达自己的友好和善意。
        早餐结束后，Kathy就领着我们出门了。到学校的路并不远，学要坐一段火车再走一小段路。在这里我感受到坐火车是如此方便，火车时刻表显示清晰、明确，你可以根据自己的时间安排决定乘坐哪一班车，这就节约了不少时间。一路上看到不少穿着各式各样校服的学生，他们的校服很漂亮，女同学身着短裙，脚上穿着靴子，要知道现在澳洲是冬季哦！看惯了也不觉得稀奇，地方特色很有趣！
        很快我们就到了学校，首先映入眼帘的是学校的大大的操场，绿茵茵的草坪让人不忍心踏上去。清晨的阳光赠予给这片柔软的草地，草叶上的露珠在阳光的照耀下闪闪发光。草坪太大了，我们兜了很大一个圈子才来到教学楼。
        刚进教学楼带队老师就告诉我们一个单词dear，在这里是一个缩略词，意味着Drop everything and read.如果我们在同学们上课时经过某间教师，我们一定要保持安静，这是对学习所表示的一种尊重。
        怀着期待的心情上了第一堂课——数学课，课本与国内相差无几，虽然不能完全听懂，但能感受到课堂气氛很活跃。上课前老师发给每个同学一个任务单，同学根据任务单学习应该掌握的知识。同学们可以随时提出自己的疑问或发表见解，而老师也以培养学生们的自主能力为主，上课时不是使劲的灌输知识。学生们每完成一项任务就给自己加上相应的分值，一星期下来将自己所得的总分值计算出来，再在一张图表上会出相应的点。这张图表类似于一个折线统计图，可以直观的反映出这个同学的学习状况——与上星期比较是进步了还是退步了？非常明了，可以鞭策同学们不断进步，并给与同学继续努力学习的动力，这真是一个不错的方法。
        在两个星期的学习生活中，我结识了一个好朋友Cassie，我们在上课期间互相帮助完成学习任务，课余时间我就教她学说中国话；而我说英语时有语法错误她就及时给我纠正。在互相学习的过程中我渐渐发现，汉语转换英语需要的不仅仅是词汇、语法，因为在许多情况下单词是解决不了翻译问题的！比如“军训”一词，在英语中并没有专有的单词，而是被译为“Train like a soldier”，所以在学习英语时必须有灵活的思维和开阔的言路，不要着急，在努力学习英语、上好英语课的基础上有意识锻炼自己的口语能力，说好英语其实并不难！
        太多太多的美好记忆留存在我的心间：我无法忘记Cassie在临别时对我说“我们永远是好朋友，要保持联系”；无法忘记Kathy在最后一刻给我们以深情拥抱并说“你们真是好姑娘”。更无法忘记许多澳洲人的热情与澳洲的美丽风景……，在这里我同样感受到了爱的存在。亲情、友情，无论你身在何处都不可或缺，纵使你身在异国，爱也会环绕在身边，萦绕在你我心田。
        回国后不久我就要迎接新的高中生活了，在未来的学习中，我不仅要努力学习英语，更要培养自主学习与独立思考的能力，在学习过程中养成自觉、自律的良好习惯。在这里，我要感谢新东为我们圆了出国游学的梦想，让我们度过充实愉快的每一天的同时更学会了许多做人的道理；对未来人生也有了更清晰的规划，而且还锻炼了生活自理能力，外面的世界的确不一般！
        我更要感谢我的爸爸妈妈，感谢你们对我的鼓励与支持，感谢你们为我创造了这样宝贵的游学机会，谢谢你们！
        当夕阳西下，将她柔和的光芒洒向每一寸土地上时，我都会不由自主地想起澳大利亚的朋友们，回忆着我们的快乐往事。想着梦一般美好的游学之旅，我忍不住流下幸福的眼泪——我是多么幸运，还未成年就走出国门看世界！对着夕阳，我默默许下愿望：等我长大后，我一定凭借自己的努力再次踏上那块大陆！澳大利亚，等我！